基于电子平台的学生综合素质评价研究的中期报告

基于电子平台的学生综合素质评价研究的中期报告一、研究背景近年来，随着素质教育的深入推进，学生综合素质评价越来越受到重视。然而，传统的评价方式存在很多问题，如主观性强、评价标准不统一、评价结果不公正等。