2021秋八年级数学上册第二章实数2.1认识无理数教案新版北师大版

2.1. 认识无理数一、学生起点分析通过前一章《勾股定理》的学习，学生已经明白什么是勾股数，但也发现并不是所有的直角三角形的边长都是勾股数，甚至有些直角三角形的边长连有理数都不是，例如：①腰长为1的等