教育案例 (4)

《他很棒》教学案例李河高升小学：杨利教学目标：1、 培养学生赞美他人的习惯，恰当的赞美他人。2、 培养学生在赞美他人的时候有针对性，要自然、得体。3、 多赞美那些不受注意的人。教学重点：恰当的赞美他人