小学四年级语文教案-《触摸春天》教学设计B

小学四年级语文教案——《触摸春天》教学设计B   第 一 课 时  谈话导入,揭示课题  1.同学们已经度过了十个春天,谁能描述一下你心目中的春天。  2.从同学们的描述中,可以看出大家谈得最多的

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