教材在科学教学中的运用

教材在科学教学中的运用 教学实践证明,实验所提供的感应材料要比生活中的现象更加具体形象,它展现在学生面前的是直观生动的事实,学生学习科学的感受比较深刻。学生对实验的好奇心表现得较为强烈,希望看到

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