以题解文，执一驭万——以《卖白菜》教学设计为例

以题解文，执一驭万——以《卖白菜》教学设计为例-中学语文论文以题解文，执一驭万——以《卖白菜》教学设计为例 林彬一、教师解读课文题目看上去平常无奇，其实可以从中大做文章。本教学设计试图“以题解文”，“