高考历史一轮复习 课时训练35 20世纪的战争与和平

课时训练35　20世纪的战争与和平1．阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一　战争为人类之恶性……近百年来白种之物质进化，实超前古，而其心性进化尚未离乎野蛮，故战争之祸于今尤烈。材料二　斯大林格勒之战

课时训练3520世纪的战争与和平 1．阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一战争为人类之恶性……近百年来白种之物质进化，实超前古，而其心性进化尚未离 乎野蛮，故战争之祸于今尤烈。 材料二斯大林格勒之战，英美报纸比之为凡尔登战役，“红色凡尔登”之名已传遍于世界。 这个比拟并不适当。今天的斯大林格勒之战，比起第一次世界大战时的凡尔登来，有性质的 不同。……这一战，不但是苏德战争的转折点，甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折 点，而且是整个人类历史的转折点。 ——毛泽东《第二次世界大战的转折点》 (1)如何评价材料一中孙中山关于第一次世界大战的观点？ (2)如何理解材料二中两次战役“性质的不同”？为什么说斯大林格勒战役是世界反法西斯战 争的转折点？ 答案：(1)评价：认识到一战是人类“恶性”的体现；没有认识到战争根源是资本主义政治经 济发展不平衡。 (2)不同：凡尔登战役是帝国主义间非正义的战役；斯大林格勒战役是苏联反对法西斯侵略的 正义战役。 原因：斯大林格勒战役改变了苏德战场的形势，苏军转入战略进攻；加速了世界反法西斯战 争的胜利。 2.2013·成都检测阅读下列材料，回答问题。 彩虹是由各不相同的颜色组成的，但它们汇集在一起，就成了一条绚丽夺目的彩带。我们的 国家也是如此。我们有不同的习惯、哲学和生活方式。……我们的理想是可以汇成一个和谐 的整体……当我们结束这历史性的聚会，我们定能在世界的天空上看到那条希望的彩虹。 ——德黑兰会议期间罗斯福在丘 吉尔生日宴会上的演讲 (1)结合德黑兰会议的背景，说明材料中“彩虹”的寓意是什么。“我们”有什么共同的“理 想”？ (2)为了看到“希望的彩虹”，会后盟军在欧洲发动了哪一重大军事行动？这一行动有何意义？ 答案：(1)寓意：合作。共同理想：打败法西斯，实现世界和平。 (2)军事行动：开辟欧洲第二战场(或“诺曼底登陆”)。意义：使德军陷于两线作战的被动局 面；加快了反法西斯战争的胜利进程(若回答“加速了德国法西斯的灭亡”“鼓舞了世界人民 的反法西斯斗争”等也可)。 3．阅读下列材料，回答问题。 因为我曾对未来作过考察，凭人的眼睛极力远眺， 见到世界的远景，见到将会出现的种种神奇精妙： 看到天空里贸易不断，神异玄妙的航队来往频频， 驾紫色暮霭的飞行者纷纷降落，带来昂贵的货品； 我听到天上充满了呐喊，而交战各国的空中舰队在蓝天的中央厮杀， 降下了一阵令人惊怖的露水； 同时，在遍及全世界的暖暖南风劲吹的飒飒声中， 在雷电的轰鸣声中，各个民族的军旗只顾往前冲； 直到战鼓不再咚咚地敲得人心惊肉跳， 直到战旗在全人类的议会里卷起，在全世界的联邦里卷起。 1