五年级数学上册 用字母表示数 1教案 北京版

用字母表示数教学目标：从学生的生活实际和已有的知识基础出发，学习、研究用字母表示数的问题。创设情景，营造氛围，使学生初步理解用字母表示数的意义和作用。师生合作，生生合作，在共同探讨的学习过程中，激发学

用字母表示数 教学目标： 1. 从学生的生活实际和已有的知识基础出发，学习、研究用字母表示数的问题。 2. 创设情景，营造氛围，使学生初步理解用字母表示数的意义和作用。 3. 师生合作，生生合作，在共同探讨的学习过程中，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习 能力。 教学重点： 用字母表示数的意义。 教学难点： 理解用字母表示数的意义。 教学过程： 一、探索发现规律 1．说儿歌：1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿 2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿 3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿 。。。。。。。。。 你能接着说下去吗？ 让学生叙说，锻炼学生的思维的敏捷性。 2．完成填表格。 青蛙（只） 嘴（张） 眼睛（只） 腿（条） 3．发现规律。 先看青蛙的只数与嘴的关系，有几只青蛙就有几张嘴。 如果用x表示青蛙的只数，那么x只青蛙就有几张嘴。用算式怎么列式 板书：1×x 如何表示眼睛的只数2×x 如何表示腿的数量4×x 4．介绍用字母表示数的要求