别出心裁的四年级小数比较教学方案

注：下文「我」指代的是一个教育工作者。小数比较一直都是小学数学中比较难的一个部分，尤其是在四年级，学生更容易遇到困难。我决定为我的四年级学生设计一个别出心裁的小数比较教学方案，以让他们更好地掌握这个难