《春望教学设计》

情感别、忧国思家的 思想感情。情是怎样的？用原诗回答。4.教师补充背景知识。相关笔记，初步理解作者表 达的思想感情。环节 二：细 度诗 歌,品 词析 句，体 悟情 感25诗歌中精彩的字 词、句；分析诗