输入输出理论探讨基础上中职英语教学中的问题与对策分析

输入输出理论探讨基础上中职英语教学中的问题与对策分析英语作为一门工具性的语言学科,其使用价值主要体现在人际交往方面。而中职英语的教学更多注重书面化的知识,即“输入”这方面,培养出的学生尽管能够做到较好