桥(第二课时)教学设计 - 公开课时
教学目标:知识与能力:有感情朗读课文。过程与方法:通过对老汉语言的研读,使人们的惊慌失措与老汉的镇定从容形成鲜明对比。情感态度与价值观:体会老汉无私无畏、舍己为人的高尚品格,理解课题的深刻含义。教学重
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