小教高级述职报告范文

小教高级述职报告范文。，而更愿意看作是陪伴他们的学习伙伴，有什么问题我和他们上课一起争论，下课一起探讨。我提出的观点也不只一次被有的同学质疑与反对，不过这样做的效果看起来很理想，正是由于我这种平等的姿

小教高级述职报告范文 。，而更愿意看作是陪伴他们的学习伙伴，有什么问题我和他们上课一起争论，下 课一起探讨。我提出的观点也不只一次被有的同学质疑与反对，不过这样做的效果 看起来很理想，正是由于我这种平等的姿态，使我们之间关系更融洽，他们的思维 更加活跃，更乐于表达，更乐于探索。 学生喜欢和他们平等，对他们亲切的老师，同时更需要能引领他们到达丰富，奇妙 的知识世界去畅游的老师。在从教过程中，我尽力做到： 1.精心备课 认真钻研教材教法，以学生为主，在备课中渗透先进的教学理念与科学的教 学方法，精心设计每一节课，曾两次参加葫芦岛市小学英语教师教案评比，均有获 奖。 2.倾心上课 上课时我能做到投入自己最大的热情，与同学们交流，学习，在课堂中主要 注意对学生进行学习方法的指导，结合自己的自学经验及科学的理念教会学生主动 高效率地学习。注意培养及保持学生对学科的浓厚的热爱之情，与积极探索精神。 为了激发学生们的科学兴趣，积累学生们科学知识，我于去年开始培养学生们查 找，分类，分享科学材料的习惯。并把每节课的前两分钟让给读材料的同学，经过 长期坚持，学生们不仅积累到了大量的科学知识，而且更加养成了良好的学习习 惯，现在我经常可以看到所教的每个班级都有一些学生在闲暇时间热衷于阅读科学 书籍材料。 同时我还注意调动多种手段来辅助教学，提高课堂效率，充分挖掘可利用的网络资 源，音像资源等来丰厚教学内容。多年来形成了一定的教学风格。于xx年被聘为 葫芦岛市小学英语学科中心教研组成员。xx年4月承担葫芦岛市小学双语教学现 场会优秀示范课，xx年12月获葫芦岛市小学英语教学优质课，xx年6月参加辽 宁省中小学双语教学优秀课例展评，获一等奖。此外，从xx年开始每年我都有辅 导学生参加全国小学生英语竞赛，并均取得优异的成绩。这几年来一直感受着自己 的教学由青涩，稚嫩到更自信，更成熟的转变过程的喜悦，这一切都要感谢学校给 青年教师创造的宽广的成长空间。