《活了100万次的猫》教学设计[修改版]

第一篇：《活了100万次的猫》教学设计《活了100万次的猫》教学设计 指导目标： 1、通过阅读，深入理解文本所蕴含的主题，引导学生抓住猫前半生心酸的生活经历和遇到白猫之后的生活经历做对比，感受文本中关