幼儿园看图说故事活动教案

幼儿园看图说故事活动教案1.1 活动背景：看图说故事是一种适合幼儿园儿童的活动，通过图片的展示，引导幼儿观察、想象和表达，培养幼儿的语言表达能力和创造力。1.2 活动意义：看图说故事活动不仅能提高幼儿

幼儿园看图说故事活动教案 1.1 活动背景：看图说故事是一种适合幼儿园儿童的活动，通过图片的展示， 引导幼儿观察、想象和表达，培养幼儿的语言表达能力和创造力。 1.2 活动意义：看图说故事活动不仅能提高幼儿的观察力，还能激发幼儿的想 象力，促进幼儿的语言发展和思维能力。 1.3 活动适用对象：本教案适用于幼儿园中班和小班儿童。 二、知识点讲解 2.1 教学内容：看图说故事的基本方法和相关技巧。 2.1.1 通过图片展示，引导幼儿观察图片细节，激发幼儿的想象力。 2.1.2 教授幼儿如何将观察到的图片内容进行语言表达，培养幼儿的语言组织能 力。 2.1.3 引导幼儿通过图片理解故事情节，培养幼儿的阅读理解能力。 三、教学内容 3.1 活动准备：准备一些有趣的图片，图片内容要符合幼儿的认知水平，图片 数量根据教学目标来确定。 3.1.1 图片选择：可以选择一些动物、植物、人物等幼儿熟悉的图片，也可以选 择一些具有趣味性和想象空间的图片。 3.1.2 图片展示：将图片展示给幼儿，引导幼儿观察图片细节，激发幼儿的想象 力。 四、教学目标 4.1 培养幼儿的观察力：通过观察图片，培养幼儿的观察细节的能力，提高幼 儿的观察力。 4.2 培养幼儿的语言表达能力：通过看图说故事，培养幼儿的语言组织能力， 提高幼儿的语言表达能力。 4.3 培养幼儿的想象力：通过图片的展示，激发幼儿的想象力，培养幼儿的创 造性思维能力。 五、教学难点与重点 5.1 教学难点：如何引导幼儿观察图片细节，激发幼儿的想象力，帮助幼儿将 观察到的内容进行语言表达。 5.2 教学重点：培养幼儿的观察力、语言表达能力和想象力，使幼儿能够在看 图说故事的过程中，充分展示自己的思维能力和创造力。 六、教具与学具准备