青岛版数学二上《信息窗2 统计与可能性》教学设计

信息窗2 统计与可能性教学目标 1、初步体验有些事情的发生是确定的，有些是不确定的。2、能结合已有的经验对事情发生的可能性进行判断，并简单地说明理由。3、在判断可能性的过程中，发展逻辑思维能力，培养