高中物理 7.6《实验 探究功与物体速度变化的关系》教学设计6 新人教版必修2

第6节 实验：探究功和速度变化的关系　　本节教材分析　　（1）三维目标　　（一）知识与技能　　1、会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度。　　2、学习利用物理图象探究功与物体速度变化的关系。　　（