在《课程标准》下对单元或模块教学目标确定的认识
在《课程标准》下对单元或模块教学目标确定的认识摘 要:在《课程标准》下,单元或模块教学目标仍从知识、技能 和情感三方面来确定是不妥当的。单元或模块教学目标的确定是计划制订 中的一部分,不能孤立地看待。
在《课程标准》下对单元或模块教学目标确定的认识