二年级上册植物妈妈有办法教学设计
二年级上册植物妈妈有办法教学设计二年级上册植物妈妈有办法教学设计 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结
二年级上册植物妈妈有办法教学设计 二年级上册植物妈妈有办法教学设计 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行 教学设计编写工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁, 对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。写教学设计 需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的二年级上册植物妈 妈有办法教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。 二年级上册植物妈妈有办法教学设计1 教材分析: 这是一首以自然常识为内容的诗歌,介绍了植物传播种 子的方法。以空行为标志,全诗共五节,按照提出问题—— 具体介绍——提示观察的思路展开。由于采用了一系列比较、 比喻的方法,所以显得生动形象,具体感人。第一节提出问 题:植物靠什么办法传播种子;第二、三、四节分别讲蒲公 英、苍耳、豌豆传播种子的方法;第五节讲只要细心观察就

