《自然之道》教学札记心得

《自然之道》教学札记心得 　　今天，我教学了四年级下册《自然之道》第二课时，我的思绪就像课上学生答复以下问题一样，漫天飞扬。特执笔记录如下： 　　我对自己以下两点很满意： 　　一、走进角色，我是“我”