解一元一次方程

武威第四中学课堂教学设计课题 3．1 从算式到方程授课时数总 课时学期总 课时课型第 课时三维目标知识技能1、经历运用方程解决实际问题的过程，体会方程是刻画现实世界的有效数学模型．2