五上科学第四单元教学设计

学科科学年级五上（第四单元）课题1、保护我们的消化器官表现性目标1、引导学生通过实际体验或查阅资料、联系自己的生活经验等方法，了解人体的消化器官及功能，培养学生通过间接的手段获取有关人体内部器官知识的