沪科版八年级物理下册《力的合成》教案-新版

力的合成设计思路为了体现新课程所倡导的教学理念，在教法上，采取以学生为主体， 以问题为中心，以教师为引导，以小组的合作为主要方式，让学生进行简单的实验设计，亲身体验科学实验探究的过程。教材分析本节知识