关于初中语文下的课内外整合阅读模式的研究

关于初中语文下的课内外整合阅读模式的研究单元主题下的课内外整合阅读具有主题确定、课内文本联合、课内外文本综合三方面的新特点。它可以增加学生的阅读量、提升学生的思维品质、深化学生对文学形式和本质的认识。