四川省成都市青白江区祥福中学八年级语文上册第五单元24大道之行也导学案无答案新版新人教版

24、大道之行也 【学习目标】1、掌握相关文言词，翻译并背诵课文。2、整体感知文意，理清文章脉络，尽快形成背诵思路，提高诵读能力。【学习重难点】重点：积累文言词语。难点：进一步巩固文言文的翻译。【学习

24、大道之行也 【学习目标】 1、掌握相关文言词，翻译并背诵课文。 2、整体感知文意，理清文章脉络，尽快形成背诵思路，提高诵读能力。 【学习重难点】 重点：积累文言词语。 难点：进一步巩固文言文的翻译。 【学习方法】朗读法讨论法与点拨法相结合 【学习过程】 第一课时 环节预设：导入2分钟、自读10分钟、独学及交流18分钟、展示10分钟 模块一：预习反馈 一、关于《礼记》 《礼记》，儒家经典之一，亦称《小戴礼》或《小戴礼记》，相传为西汉戴圣 编纂。为别于戴德的《大戴礼》，故称《小戴礼》。全书包括《曲礼》《檀弓》《王制》 《月令》《礼运》《学记》《乐记》《中庸》《大学》等四十九篇，除有关我国古 代社会情况和各种礼节制度的记述外，还包括了孔子及其门人言行的一些小故事， 有一定的思想意义，如流传很广的“苛政猛于虎”，就出自《礼记•檀弓》篇。《礼 记》是研究中国古代社会情况、儒家学说和当时文物制度的参考书。《礼记》的语 言也简洁生动，具有一定的文学价值。 二、字词积累 1、给下列加点的字注音。 选贤与（）能讲信修睦（）矜（）寡男有分（） 货恶（）其弃盗窃（）乱贼（） 2、解释下面加点的词语。 （1）大道之行也（）（2）讲信修睦（）（3）不独子其子（）