大班科学会变的黄豆教案反思

对太白科学社改变黄豆教学计划的思考大学科学学会大豆教育的反思主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容。通过儿童的亲自操作，鼓励人们初步了解制作豆浆的传统过程以及儿童吃豆浆的兴趣。