大班音乐舞蹈教案五篇
大班音乐舞蹈教案五篇大班音乐舞蹈教案五篇 篇12、借助故事情节,结合音乐形象,创编鸭子游泳、嬉水以及大风的动作。3、在游戏活动中,有一定的自控能力,并以此表达对音乐的感受和理解。4、愿意跟随教师和音乐
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