和学生谈话的这4个技巧

和学生谈话的这4个技巧　　多用“我们”——自己人效应　　所谓“自己人”，关键是要让学生感觉到老师和他是自己人，而不是教师一厢情愿地认为自己和学生是自己人。要做到这一点，需要注意以下几个细节。　　第