实验小学课后延时服务工作总结

实验小学课后延时服务工作总结一、服务目标从家长、社会的需要出发，以“为家长减负、助学生成长”为课后服 务目标，根据学生的不同特点和需要，开展形式多样的活动，不断完善延时 服务课程体系,丰富学生的课后学

实验小学课后延时服务工作总结 一、服务目标 从家长、社会的需要出发，以“为家长减负、助学生成长”为课后服务 目标，根据学生的不同特点和需要，开展形式多样的活动，不断完善延时服 务课程体系,丰富学生的课后学习与生活。 二、服务措施 (一)抓设计，尽量满足需要 1 .周密部署，抓方案设计。学校成立课后延时服务领导小组，组织全体 教师召开课后延时服务专题会议,对延时服务工作进行了统筹安排,详细部 署，制定详细的方案。学校印发课后服务告家长书，家长提交课后服务申请 书，签订课后服务安全责任书，拟定课后服务方案，制定系统管理制度和教 师岗位职责。 2 .集思广益，抓课程设计。学校深入调研摸实情，了解家长和学生的需 要，充分利用本校的教师资源，挖掘我县专业机构的教师资源，吸收县外及 省外课后延时服务的课程设置的精华,设置课程与时间。 (1)11：102:00,19： 时间：周一至周五每天中午至下午每天晚放学后至 20o (2) 内容：以“作业辅导+特色社团”构成。每天午托和晚托的第一节由 语数英专任教师进行作业辅导，第二节由特长教师开展专业服务，有硬笔书 法、口语交际、不一样的数学、经典阅读、佳作欣赏、活力篮球、故事演讲、 音乐欣赏表演等。