四季之美教案

四季之美1、 设计理念“一切景语皆情语。”《语文课程标准》对于第三学段的阅读教 学,尤其是写景文章的学习,强调:重在受到情感熏陶,享受审美乐 趣。那就要通过品味语言,感悟作者的表达方法来实现与作者情感

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