四年级数学教学工作总结精选15篇

四年级数学教学工作总结精选15篇四年级数学教学工作总结1 一学期就要结束了，本学期，我从各方面严格要求自己，结合本校条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，有计划、有组织地开展教学工作。为使

四年级数学教学工作总结精选15篇 四年级数学教学工作总结1 一学期就要结束了，本学期，我从各方面严格要求自己，结合本校条件和 学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，有计划、有组织地开展教学工作。为 使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，以促进教学工 作更上一层楼。 一、认真钻研业务。 这学期我担任四年级数学教学工作，在教学中我认真学习新课标，钻研教 材，为了准确的传授知识，我经常虚心向有经验的老师请教，和他们一起探讨 教学中出现的问题。说实在的，四年级数学教学比上学期教学难度大多了，有 些难题老师也需要认真想一想，让学生会做那就更难。比如：用5个数字组成 三位数乘两位数，什么时候积最大，什么情况下积最小。教学中很难让学生明 白。 二、创设良好的学习情境。 创设情境有助于学生自主学习。只有将认识主体置于问题情境中，才能促 进认识主体的主动发展。教学中，我充分利用学校多媒体设备，设计制作多媒 体课件，精心创设教学情境，有效地调动学生主动参与教学活动，使其学习的 内部动机从好奇逐步升华为兴趣。通过精心设计，巧妙地将学习目标任务置于 学生的最近发展区，促成学生对新知识意义的自主建构，让学生在充分地经历 探索事物的数量关系和变化规律的过程中，发展智力。 三、致力于数学教学的优化。 1．注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡，为此在课 堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围，尽量给学生创设喜闻乐见的学 习情景，使学生能比较直观形象地理解知识。 2．注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维，提高学 生思维的发散性、求异性、深刻性。注重学生主动获取知识、重组应用，从综 合的角度培养学生创新思维。注重作业批改的及时性，经常当面批改，个别辅 导。 3．注重学科的多元整合。如教学列式解答文字题时，引导学生应用语文里