中小学7.第几公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题

课 题第几课 时 教材与学情分析目标与重难点1知识与技能：让学生学会区分几个和第几个，初步感知自然数的基数含义和序数含义，并能用“第几”来描述物体的位置。2过程与方法：在解决实际生活中的关于“几”和“