人教新课标四年级下册数学教案 认识方向

认识方向 教学设计 教学目标：1、经历认识东南、东北、西南、西北四个方向的过程。2、结合具体情景，在东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向中能根据给定的一个方向（东、南、西、北）辨认其余七个