构建充满生机活力的思想品德课堂

构建充满生机活力的思想品德课堂 摘要：随着新一轮课程改革的推进，思想品德教学迎来了很好的发展机遇。教师应该积极构建充满生机活力的思想品德课堂。思想品德课堂教学要有新理念、新突破，要在教学活动中关

构建充满生机活力的思想品德课堂 摘要：随着新一轮课程改革的推进，思想品德教学迎来了很好的 发展机遇。教师应该积极构建充满生机活力的思想品德课堂。思想品 德课堂教学要有新理念、新突破，要在教学活动中关注学生，关注这 一主体的主动参与，促进他们形成健全的人格、积极的生活和学习态 度，并体验现实、感悟生活的真谛。 关键词：生机活力；课堂教学；思想品德 中图分类号：G633.2文献标识码：A文章编号：1992-7711 （2016）02-0005 随着新课改的推进，课堂教学仍然是“一切为了每一个学生的发 展”的主阵地。如何让思想品德课堂充满生机活力，使学生能够自主 学习、获得知识、发展能力，最根本的就是必须在课堂回归生活的同 时转变教师的教学观，让学生真正成为课堂的主人，把课堂主体地位 真正还给学生，把课堂时间还给学生，把课堂思维空间还给学生，突 出初中阶段思品课的“品德”地位，以营造民主、平等、和谐的课堂 氛围为前提，以唤起学生个体发展需要为核心，以学生在学习中享受 美好、感受过程、体验成功为基本特征，笔者在营造充满生机活力， 18 第页共页