圆的面积教学设计 (9)

圆的面积教学设计教学目标:1、通过猜想、观察，操作,引导学生推导出圆面积的计算公式,并能运用公式解答一些简单的实际问题。2、 培养学生观察、分析、推理和概括的能力，发展学生的空间观 念，并渗透转化和极