水土流失调查实习报告

水土流失调查实习报告通过对水土保持技术课程进行学习和了解，我个人认为水土保持是对水及土 两种自然资源的保护、改良与合理利用，水土保持不等同于土壤保持。保持的含 义不仅限于保护，而是保护、改良与合理利用

水土流失调查实习报告 通过对水土保持技术课程进行学习和了解，我个人认为水土保持是对水及土 两种 自然资源的保护、改良与合理利用，水土保持不等同于土壤保持。保持的含 义不仅限于 保护，而是保护、改良与合理利用。水土保持的目的在于充分发挥山 丘区和风沙区水土 资源的生态效益、经济效益和社会效益，改善当地衣业生态环 境，为衣业生产和建设服 务。水土保持学是近年来才形成的一门综合性很强的应 用技术科学。 我国是世界上水土流失最严重的国家之一 土壤侵蚀遍布全国而且成因复杂, 强度高， 尤其以西北的黄土、南方的红壤和东北的黑土水土流失最为强烈。水土 流失，除自然因 素外，主要原因是人类不合程的活动造成的。经过几十年综合治 理，取得了一定的成效， 但由于人口膨胀，根食和能源危机导致的毁林开荒等难 以有效制止，加上一些经济建 设部门开矿、修路和基本建没不注意水土保持，使 得现有的土地资源遭受到严重破坏。 因此，我国的水土流失程度在局部近期有加 剧的趋势。水土保持工程是应用工程的原 理，防治山区、丘陵区、风沙区水土流 失，保护、改良与合理利用水土资源,并充分发 挥水土资源的经济效益和社会效 益，建立良好生态环境的一项重要措施。它是水土保 持综合治理措施体系的主要 组成部分，它与水土保持生物措施及其他措施同等重要， 不能互相代替。 改变小地形的方法防止坡地水土流失，将雨水及融雪水就地拦蓄，使其深入 农地、 草地或林地，减少或防止水土流失，增加农作物、牧草以及林木可利用的 土壤水分。同 时，将未能就地拦蓄的坡地径流引入小型蓄水工程，在有发生重力 侵蚀的坡地上，可以 修筑排水工程或支撑建筑物防止滑坡作用。属于山坡防护工 作的措施有梯田、拦水沟填、水平沟、水平阶、鱼鳞坑、山坡截流沟、水窖、 蓄水池及