《有趣的乘法》教学设计

《有趣的乘法》教学设计智堡实验学校 刘静一、教学目标：1、学生在探究中掌握11乘任何两位自然数和十位数相同、个位数字的和是10的速算规律。2、学生经历算一算、看一看、比一比、想一想、说一说等过程，培