语文上册《共同的家》教案

语文上册《共同的家》教案语文上册《共同的家》教案　　[设计理念]　　根据《语文课程标准》的要求，阅读教学要重视朗读的指导，要珍视学生独特的感受、体验和理解。本课教学要以朗读为主，在读中成诵，在读