小学数学教学反思摘选

小学数学教学反思摘选　　篇一：小数教学反思　　课堂教学情境是具有一定情感氛围的课堂教学活动。即在课堂教学活动中。为了达到既定的目的，从教学需要出发制造或创设的与教学内容相适应的场景或氛围。　　一、