教师随班就读工作总结报告

四年级随班就读工作总结实行素质教育要求我们要完全摒弃片面的教育观，面向全体学生，依法保障每个适龄少儿学习发展的基本权益，努力开发每个学生的专长和潜能，包含随班就读的残疾少儿，对待他们也应该像对待正常少