试论工科学术型研究生工程能力培养模式改革探索

试论工科学术型研究生工程能力培养模式__探索 　　论文摘要：针对工科学术型研究生解决工程实际问题能力偏弱的现状，提出通过科研项目、工程实践、科研论文“三位一体”培养模式的综合__探索，确保研究生