基于MPCK的小学教学课堂教学案例研究

基于MPCK的小学教学课堂教学案例研究一、引言教学案例是教学过程中具体情境化、问题情境具体化的抽象表现。它是由于教育的客观性和多样性，教育实践的复杂性和不可预测性，而出现的教育教学实践研究方法。MPC