精编主题班会教案高三主题班会实录触及灵魂，激发动力，促进薄弱班级的转化

主题班会教案之高三主题班会实录：触及灵魂，激发动力，促进薄弱班级的转化 前言：我校高三（2）班是2002年8月招收的理科实验班之一，学生素养较高，但是由于多种缘故，该班级在各方面已经远远地落在了同类班

主题班会教案之高三主题班会实录：触及灵魂，激发 动力，促进薄弱班级的转化 前言：我校高三（）班是年月招收的理科实验班之一， 220028 学生素养较高，但是由于多种缘故，该班级在各方面已经远远地落在 了同类班级的后边成为了名副事实上的薄弱班级。年暑假，我 ,2004 接任了该班的班主任。应该说，学生、家长、学校和社会对理科实验 班的期望值特别大，当理科实验班的班主任，压力可想而知，接手高 三（）班后，我积极与原班主任理解情况，同时，深化学生，亲切联 2 络学生，寻找教育的切入点，在开展常规班务工作的根底上，针对学 生特点开展学生工作，收到了较好的效果。以下是我针对该班学生只 有对父母还存在一丝歉疚的特点，充分利用学生家长的高期望值作为 激发学生动力而召开的一节班会课。 一、课前预备：、召开班干部会议，商讨对策及班会主题班会方 1 式。 、预备视频学在清华（清华大学宣传片） 2—— 、文字材料（）报考北大的十大理由 3——1 （）奥赛金牌得主安金鹏自述 2 《妈妈，我要将金牌挂在您的颈项上》 —— 、两周前在班内张贴各大学的宣传画、中国大学排名和届 42004