《平行四边形的面积》听评课记录

学科数学年级五（4）地点时间课题平行四边形的面积执教者一、激趣导入1.出式图片（正方形和圆形半重合）师：谁能求出它的阴影部分的面积？生：可以通过平移，再组合，拼成一个长方形。师追问：这种求面积的方法就