2021张家港我的第二故乡小学作文
张家港我的第二故乡小学作文 张家港我的第二故乡小学作文 在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢
张家港我的第二故乡小学作文 张家港我的第二故乡小学作文 在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到吧,写作文是 培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。 怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是的张家港我的第二故乡小学作 文,希望对大家有所帮助。 听妈妈说,我七个多月大时就被带到了素有“鱼米之乡”美称的 张家港。光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经成长为一名懂事的五 年级小学生了。虽说我不是土生土长的张家港人,但也是张家港的 “老住户”了,而且,我早已把张家港当成了自己的第二故乡。 张家港是个景色优美、物产丰富的地方。这里有古色古香的杨舍 老街,景色秀丽的双山岛,环境幽雅的香山;味道鲜美的长江鲜,清 香可口的拖炉饼,果大肉嫩的凤凰水蜜桃…… 这里的美景令人留恋忘返,这里的美食使人垂涎欲滴,这里的人 更是让人温暖。 记得我在幼儿园上大班时,班里转来了一个四川小朋友。这个小 朋友也许是在家乡“野”惯了,十分调皮、淘气,而且他不会说普通 话。一口浓重的四川口音,使我们这些初次听见这种方言的孩子们大 笑不已。每次我们笑他时,他都会涨红小脸儿,指着我们“叽里咕 噜”地说一通。我们跟他语言不通没关系,可老师跟他语言不通,沟 通就有了障碍。他上课听不懂,作业一塌糊涂。这样下去可不行,学 不到知识怎么办?老师急的像热锅上的蚂蚁一样团团转。可后来的几 天,老师那焦急的面容不见了,只是下课不见了踪影。我心想:怎么

