大班数学按规律排序活动教案反思

大班数学按规律排序活动教案反思 数学《按规律排序》 一、活动目标: 1、能按不同样子、不同颜色的排列规律进行排序。 2、幼儿在操作活动中体验排序活动的乐趣。 3、让幼儿体验数学活动的乐趣。 4、喜爱数

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