幼儿园以专题教研让数学活动富有情趣充盈活力为例交流开展的情
立足专题 以研促教----幼儿园以专题教研“让数学活动富有情趣充盈活力”为例交流开展的情况我园在2007年获常州市园本教研先进园的基础上,努力创新园本教研工作思路,不断提升园本教研实效,积极打造具有
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