4、踢毽子和跳短绳[修改版]

第一篇：4、踢毽子和跳短绳灌云实验小学体育二年级下册教案 踢毽子和跳短绳 第4课时 上课时间：1012年2月16日 教学内容：踢毽子和跳短绳 学习阶段：水平一 学习目标：在踢毽子和跳短绳活动中充分与自

4 第一篇：、踢毽子和跳短绳 灌云实验小学体育二年级下册教案 踢毽子和跳短绳 41012216 第课时上课时间：年月日教学内容：踢毽子和跳短绳学习阶段：水平一 学习目标：在踢毽子和跳短绳活动中充分与自己的同伴密切合作，相互帮助，共同学习提高自己的该 项技能。 教学重点：在踢毽子活动中充分调动学生练习的积极性。教学难点：提高自己的该项跳绳子技能。场 2020 地器材：毽子个短绳根校操场学习步骤： 一、情景导入 1.2. 教师活动：常规队列练习，要求精神饱满，常规到位。学习向中和看齐和向两边散开的队列练习。 3.1. 对学生的练习情况给予肯定，表扬比较好的组，以激励其他组同学。学生活动：按老师的要求和 口令，精神饱满地进行队列练习，细心体验如何走才能与其他同伴保持一致。 2. 能够细心聆听老师的讲解，在学习中，认真体验，积极和其他组进行比试，看看哪组的行动最迅速最 整齐。 3. 经过老师的评价后，对自己在练习中的表现能够给自己打一个合理的分数。 组织：四列横队 二、愉悦身心，快乐练习 1. 教师活动：讲解示范踢毽子的方法要求，组织学生原地徒手模仿练习（练习认真和动作准确到位的同 ---- 学可以每人拿一个毽子自由练习目的充分调动学生练习的积极性和端正学生练习的态度）。 2.3.4. 给予学生练习的目标，组织学生自行练习。组织学生相互间进行各种比试练习。组织学生进行 5. 拔萝卜和种萝卜的游戏活动。组织学生进行短绳练习。 1. 学生活动：认真观察聆听老师的讲解，积极进行模仿练习。 2. 积极进行毽子的各种练习活动，充分展现自己，在练习中展现出良好的精神风貌。 3. 在跳短绳练习中发扬帮助和吃苦耐劳的良好精神和品质。 组织：如图： 灌云实验小学体育二年级下册教案