5一个豆荚里的五粒豆 第1课时 教案 部编版语文四年级上册大单元教学设计

5 一个豆荚里的五粒豆第1课时教学设计文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。语言运用：会认本课10个生字，会写15个生字，理解生字组成的词语。思维能力：分角色朗读，体会童话魅力。审美创造：掌握课文内