六年级六班整本书共读计划

整本书阅读工作计划 2013-2014学年度第二学期六年级六班吴景杰二〇一四年二月二十日六年级六班整本书共读计划一、指导思想一个人的精神发育史就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决